PEMBELAJARAN POGIL (PROCESS ORIENTED GUIDED INQUIRY LEARNING) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA DALAM PENJERNIHAN AIR DENGAN KOAGULAN ALAMI
ABSTRAK Penelitian tentang pembelajaran POGIL pada konsep penjernihan air menggunakan koagulan bahan alami ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis dan penguasaan konsep siswa SMA. Dalam penelitian ini, digunakan metode kuasi eksperimen dengan desain penelitian one group pretest...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2021-08-16.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!