PENGARUH MODEL BLENDED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA: STUDI META-ANALISIS

Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh model Blended Learning (BL) terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis (KPMM) siswa. Banyak penelitian tentang KPMM siswa dengan penerapan model BL di Indonesia hingga saat ini, dan beberapa laporan atau temuan dari studi tersebut men...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Muhammad Fachri B. Paloloang, - (Author)
Format: Book
Published: 2021-08-24.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items