PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN REVISED ARGUMENT-DRIVEN INQUIRY (rADI) UNTUK MENINGKATAN KETERAMPILAN ARGUMENTASI DAN PENGUASAAN KONSEP PENCEMARAN LINGKUNGAN SISWA SMA MELALUI STRATEGI ONLINE LEARNING

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan model pembelajaran revised Argument Driven Inquiry (rADI) melalui strategi online learning untuk meningkatkan keterampilan argumentasi dan penguasaan konsep siswa SMA pada materi pencemaran lingkungan. Metode penelitian yang digunakan ialah pre-e...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Adella Febrina, - (Author)
Format: Book
Published: 2021-07-28.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!