PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA PADA POKOK BAHASAN ENERGI ALTERNATIF PADA SISWA KELAS IV SD MUTIARA 17 AGUSTUS BEKASI
Penelitian ini dilatarbelakangi hasil pembelajaran IPA di Sekolah Dasar yang masih rendah, penggunaan metode pembelajaran yang relevan dengan karakteristik mata pelajaran dan untuk mengembangkan pengetahuan siswa agar dapat berbagi ilmu dengan siswa yang lainnya. Berdasarkan hal tersebut, tentu saja...
Saved in:
Main Author: | Ira Roswati, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2010-06-29.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Model Pembelajaran Kolaboratif dengan Tutor Sebaya pada Pokok Bahasan Rangkaian Seri-Paralel Hambatan Listrik
by: Sumarli Sumarli, et al.
Published: (2014) -
Pengembangan Perangkat Pembelajaran IPA Pada Pokok Bahasan Tata Surya
by: Muhammad Rifansyah, et al.
Published: (2017) -
UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA KELAS XI SMAN 1 CIPATAT PADA POKOK BAHASAN FUNGSI LOGIKA DALAM PERANGKAT LUNAK PENGOLAH ANGKA MENGGUNAKAN TUTOR SEBAYA
by: Permana, Ega
Published: (2013) -
Analisis Makna dalam Kata Mutiara pada Acara Televisi Hitam Putih di Trans7 Bulan Agustus 2011: Tinjauan Semantik
by: Ningsih, Novia Esti
Published: (2012) -
PEMBELAJARAN IPA DI SEKOLAH DASAR PADA POKOK BAHASAN CAHAYA DAN PENGLIHATAN
by: Singgih Bektiarso, -
Published: (1997)