E-MODUL BERBASIS INTERTEKSTUAL PADA KONSEP PERGESERAN KESETIMBANGAN KIMIA UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN REPRESENTASIONAL SISWA

Penelitian dilakukan bertujuan untuk mengembangkan e-modul berbasis intertekstual pada konsep pergeseran kesetimbangan kimia untuk mengembangkan kemampuan representasional siswa. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah Research and Development dengan tahap yang dilakukan sebanyak 5 dari 10...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Eliza Yuliani, - (Author)
Format: Book
Published: 2021-08-25.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items