E-MODUL BERBASIS INTERTEKSTUAL PADA KONSEP PERGESERAN KESETIMBANGAN KIMIA UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN REPRESENTASIONAL SISWA

Penelitian dilakukan bertujuan untuk mengembangkan e-modul berbasis intertekstual pada konsep pergeseran kesetimbangan kimia untuk mengembangkan kemampuan representasional siswa. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah Research and Development dengan tahap yang dilakukan sebanyak 5 dari 10...

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मुख्य लेखक: Eliza Yuliani, - (लेखक)
स्वरूप: पुस्तक
प्रकाशित: 2021-08-25.
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