ANALISIS KESULITAN BELAJAR MATEMATIKA OPERASI HITUNG PEMBAGIAN DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL MATEMATIS PADA SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR
Kesulitan belajar matematika (dyscalculia) merupakan kesulitan belajar yang menggunakan aspek yang paling dasar dari keterampilan aritmatika. Pembagian merupakan keterampilan yang dipandang paling sulit dipelajari dan diajarkan. Kesulitan ini harus segera diatasi agar tidak menghambat siswa pada mat...
Saved in:
Main Author: | Asri Andriyani Oswita, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2021-08-18.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
KESULITAN BELAJAR OPERASI HITUNG PEMBAGIAN PADA SISWA KELAS IV SDN 84 PEKANBARU
by: Rika Amelia, et al.
Published: (2022) -
DESAIN DIDAKTIS OPERASI HITUNG PEMBAGIAN PECAHAN DI KELAS V SEKOLAH DASAR
by: Rosmayasari, -
Published: (2023) -
ANALISIS KESULITAN BELAJAR MATEMATIKA OPERASI HITUNG PERKALIAN BERSUSUN PADA BILANGAN CACAH SISWA KELAS III
by: Nurul Amalia Marhamah, -
Published: (2020) -
Analisis Kesulitan Menyelesaikan Soal Matematika Materi Operasi Hitung Bilangan Pecahan Siswa Kelas VII
by: Novita Karina Dewi, et al.
Published: (2020) -
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN TERPADU PADA POKOK BAHASAN OPERASI HITUNG BILANGAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL (Siswa Kelas III SD N Pabelan I Sukoharjo Tahun Ajaran 2006/2007)
by: WIDIASTUTI , ATIK
Published: (2007)