IMPLEMENTASI PROJECT BASED LEARNING (PJBL) SYNCHRONOUS DAN ASYNCHRONOUS TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMA PADA MATERI SISTEM EKSKRESI
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya penguasaan konsep dan keterampilan berpikir kreatif serta pentingnya hal tersebut dalam proses pembelajaran. Kehadiran pandemik Covid-19 dan berbagai permasalahan pendidikan yang terkendala letak geografi ataupun faktor-faktor lain menuntut dilaksanakan...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2021-08-13.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|