KONSTRUKSI PENGETAHUAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN LINGKUNGAN SECARA DARING MENGGUNAKAN PENDEKATAN PROBLEM SOLVING
Konstruksi pengetahuan merupakan proses mental seorang siswa dalam menemukan sejumlah informasi kemudian membangun kembali informasi tersebut menjadi suatu pengetahuan yang utuh. Penggunaan media pembelajaran secara daring dengan sintaks problem solving dapat mengukur berbagai macam sebaran konstruk...
Saved in:
Main Author: | Azhar Rafa Ghaida, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2021-08-23.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
BEBAN KOGNITIF SISWA PADA PEMBELAJARAN EKOSISTEM SECARA DARING MENGGUNAKAN CHUNKED INFORMATION
by: Rahayu Meilawati, -
Published: (2021) -
PERBEDAAN PERSEPSI SISWA DALAM PEMBELAJARAN PJOK SECARA DARING DENGAN SECARA LURING
by: Dede Ramahidayat, -
Published: (2021) -
BEBAN KOGNITIF SISWA PADA PEMBELAJARAN EKOSISTEM SECARA DARING MENGGUNAKAN STRATEGI THINKING IN MAP
by: Nabila Nurullita, -
Published: (2021) -
PENGARUH MODEL PROBLEM SOLVING TERHADAP KECERDASAN INTRAPERSONAL SISWA DI SMPN 2 CIMAHI PADA PEMBELAJARAN DARING
by: Devita Juniawan, -
Published: (2021) -
PROFIL KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA DENGAN PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING SECARA DARING PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN
by: Rafifah Irbah Putri Nusanjaya, -
Published: (2021)