PENERAPAN STRATEGI COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA TENTANG SISTEM BILANGAN ROMAWI : Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri I Jayagiri Kabupaten Bandung Barat Tahun Pelajaran 2012/2013
Masalah yang diteliti adalah masih rendahnya pemahaman konsep matematika siswa kelas IV terhadap pembelajaran sisitem bilangan Romawi. Dengan demikian rumusan masalah yang ditetapkan dalam penelitian ini adalah: 1) Bagai-mana pemahaman siswa kelas IV terhadap konsep Sistem Bilangan Romawi setelah pe...
Saved in:
Main Author: | Juminingsih, Enjum (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2014-01-28.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
IMPLEMENTASI PERMAINAN BUAH ROMAWI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BILANGAN ROMAWI PADA SISWA KELAS IV SD
by: Sriyati Sriyati
Published: (2022) -
Upaya Peningkatan Motivasi Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT Tentang Bilangan Romawi Di Kelas IV SD Grogolsari Tahun Pelajaran 2013/2014
by: Pujiningsih, Sri, et al.
Published: (2013) -
KOMPARASI MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER DENGAN TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA PADA KONSEP BILANGAN ROMAWI
by: astuti, dian
Published: (2016) -
PENGARUH METODE MIND MAPPING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DALAM KONSEP BILANGAN ROMAWI PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR
by: Wibowo, Andri
Published: (2015) -
PENERAPAN MODEL EXPLICIT INSTRUCTION DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI BILANGAN ROMAWI PADA SISWA KELAS IV SD INPRES KAPASA MAKASSAR
by: Agustan Syamsuddin, et al.
Published: (2019)