EVALUASI PEMBELAJARAN DARING PADA MATA KULIAH STUDIO PERANCANGAN ARSITEKTUR 1 DI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK ARSITEKTUR
ABSTRAK Pembelajaran daring adalah metode pembelajaran yang memanfaatkan model pembelajaran interaktif berbasis internet. Pada mata kuliah Studio Perancangan Arsitektur 1, mahasiswa diberikan tugas terstruktur berupa merancang rumah tinggal dengan kekhususan profesi diatas lahan yang telah ditentuka...
Saved in:
Main Author: | Hanindia Fiananta Azziz, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2021-08-20.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH CARA BELAJAR MAHASISWA TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA KULIAH STUDIO PERANCANGAN ARSITEKTUR 1 DI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK ARSITEKTUR
by: Sari, Rahayu Mulia
Published: (2013) -
PENGARUH ASISTENSI TERHADAP PRESTASI MAHASISWA PADA MATA KULIAH STUDIO PERANCANGAN ARSITEKTUR III DI JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK ARSITEKTUR
by: Wilda Rahayu, -
Published: (2010) -
PENGARUH PENGGUNAAN STUDIO DIGITAL TERHADAP HASIL BELAJAR MATA KULIAH STUDIO PERANCANGAN ARSITEKTUR 3 MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK ARSITEKTUR FPTK UPI
by: Galih Ageng Permata, -
Published: (2010) -
EVALUASI OLEH DIRI SENDIRI (SELF EVALUATION) DALAM PEMBELAJARAN MATA KULIAH STUDIO PERANCANGAN ARSITEKTUR I
by: Kurniawan, Afik
Published: (2014) -
KONTRIBUSI PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN KONTEKSTUALTERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA:Studi Kasus: Mahasiswa Program Studi Pendidikan Teknik ArsitekturPada Mata Kuliah Studio Perancangan Arsitektur 2JPTA FPTK UPI
by: Adhi Setya Laksana, -
Published: (2008)