PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL (VIDEO) PADA PEMBELAJARAN IPS MATERI PERMASALAHAN SOSIAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
Tujuandaripenelitianiniadalahuntukmengungkappenggunaan media audio visual (video) dapatmeningkatkanaktivitasdanhasilbelajarsiswapadapembelajaran IPS materipermasalahansosial di kelas IV SDN Pagerwangi 1 Lembang.Metode yang digunakandalampenelitianiniadalahPenelitianTindakanKelas (Classroom Action Re...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2012-06-27.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
| LEADER | 00000 am a22000003u 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | repoupi_64963 | ||
| 042 | |a dc | ||
| 100 | 1 | 0 | |a Riska Ridayanti, - |e author |
| 245 | 0 | 0 | |a PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL (VIDEO) PADA PEMBELAJARAN IPS MATERI PERMASALAHAN SOSIAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA |
| 260 | |c 2012-06-27. | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/64963/1/s_pgsd_0801516_table_of_content.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/64963/2/s_pgsd_0801516_chapter1.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/64963/3/s_pgsd_0801516_chapter2.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/64963/4/s_pgsd_0801516_chapter3.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/64963/5/s_pgsd_0801516_chapter4.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/64963/6/s_pgsd_0801516_chapter5.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/64963/7/s_pgsd_0801516_bibliography.pdf | ||
| 520 | |a Tujuandaripenelitianiniadalahuntukmengungkappenggunaan media audio visual (video) dapatmeningkatkanaktivitasdanhasilbelajarsiswapadapembelajaran IPS materipermasalahansosial di kelas IV SDN Pagerwangi 1 Lembang.Metode yang digunakandalampenelitianiniadalahPenelitianTindakanKelas (Classroom Action Research).Model penelitian yang digunakanadalah model Kemmis&McTaggart. Penelitianinidilakukandalam 2 siklusdenganfokuspenelitianyaitumeningkatkanhasilbelajardanaktivitassiswadalammateripermasalahan social melaluipenggunaan media audio visual (video).Berdasarkanhasilpenelitian, diperoleh data bahwapadasiklus I aktivitassiswamencapai77,5% yang termasukkedalamkategori "baik" danmeningkatpadasiklus II menjadi 91,25% dantermasukkedalamkategori "sangatbaik". Kemudiannilai rata-rata tespadasetiapsiklusmengalamipeningkatan yang sangatbaik.Padasiklus I nilai rata-rata siswaadalah 65,38denganpersentaseketuntasanbelajar 51,28%, padasiklus II nilai rata-rata 82,17 denganpersentaseketuntasanbelajarmencapai 89,74%. Berdasarkanhasilobservasidarisetiapsiklusdapatdisimpulkanbahwapenggunaan media audio visual dapatmeningkatkanaktivitasdanhasilbelajarsiswadalampembelajaran IPS materipermasalahansosial. | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 690 | |a L Education (General) | ||
| 690 | |a LB1501 Primary Education | ||
| 655 | 7 | |a Thesis |2 local | |
| 655 | 7 | |a NonPeerReviewed |2 local | |
| 787 | 0 | |n http://repository.upi.edu/64963/ | |
| 787 | 0 | |n http://repository.upi.edu | |
| 856 | |u https://repository.upi.edu/64963 |z Link Metadata | ||