PENGARUH PENERAPAN HISTORY OF SCIENCE (HOS) TERHADAP PEMAHAMAN NATURE OF SCIENCE (NOS) SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATERI EVOLUSI
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan History of Science (HOS) terhadap pemahaman Nature of Science (NOS) siswa dalam pembelajaran materi evolusi. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Sampel dipilih dengan menggunakan teknik cluster ra...
Saved in:
Main Author: | Yenni Verawati, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2021-08-13.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
MEMBANGUN PEMAHAMAN NATURE OF SCIENCE (NOS) DAN KEMAMPUAN ARGUMENTASI SISWA SMP MELALUI PENDEKATAN EKSPLISIT-REFLEKTIF PADA MATERI PEMBIASAN CAHAYA
by: Cindy Pebrisintya, -
Published: (2019) -
PENINGKATAN PEMAHAMAN NATURE OF SCIENCE (NOS) DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMP MENGGUNAKAN PENDEKATAN EXPLICIT-REFLECTIVE PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN
by: Khatimah, Husnul
Published: (2016) -
PENERAPAN PEMBELAJARAN IPA BERBASIS INKUIRI BERBANTUAN INQUIRY CUBE UNTUK MENGIDENTIFIKASI PEMAHAMAN NOS (NATURE OF SCIENCE) DAN MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA SMP PADA MATERI CAHAYA
by: Aulia Rahmadhani, -
Published: (2018) -
Analisis Muatan Nature of Science (NOS) pada Buku Teks Kimia SMA di Kota Bandung
by: Annisa Mustika Pertiwi, -
Published: (2020) -
THE PROFILE OF STUDENTS' NATURE OF SCIENCE (NOS)ON INTERACTION OF ORGANISMS AND ITS ENVIRONMENTTOPIC AT SEKOLAH INDONESIA KUALA LUMPUR
by: Utami, Amaira
Published: (2016)