PERBEDAAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SMP BERDASARKAN DIMENSI PERILAKU KRITIS MATEMATIS
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kemampuan berpikir kritis matematis dan perilaku kritis matematis yang dimiliki siswa serta menganalisis ada atau tidak adanya perbedaan kemampuan berpikir kritis matematis berdasarkan pengkategorian (rendah, sedang, tinggi) perilaku kritis mat...
Saved in:
Main Author: | Iradati Surya Insani, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2021-08-25.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS BERDASARKAN DISPOSISI MATEMATIS
by: Asih Miatun, et al.
Published: (2020) -
KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SMP BERDASARKAN WATSON GLASER CRITICAL THINKING APPRAISAL
by: Dinar Nur Alkifah Jihadatunnafsy, -
Published: (2021) -
KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA PADA MATERI GEOMETRI DUA DIMENSI DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL MATEMATIS PASCA LEARNING LOSS
by: Zalsa Iva Zahra, -
Published: (2023) -
Kesulitan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Segiempat Berdasarkan Kemampuan Berpikir Kritis Matematis
by: Erlita Erlita, et al.
Published: (2022) -
PENGARUH SELF-EFFICACY TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SMP
by: Nuke Fitri Yanuari, -
Published: (2021)