PERKEMBANGAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMP PADA PEMBELAJARAN TEKANAN ZAT PADA SISTEM BIOLOGI MENGGUNAKAN MODEL THINK-READ-GROUP-SHARE-REFLECT (TRGSR)

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perkembangan kemampuan berpikir kreatif siswa SMP setelah pembelajaran menggunakan model think-read-group-share-reflect (TRGSR) pada materi tekanan zat pada sistem biologi. Dalam penelitian ini digunakan metode Quasi eksperimen dengan desain penelitian tim...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Haifa Zahra, - (Author)
Format: Book
Published: 2021-08.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items