EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN METODE TARTILA UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI SISWA DALAM MEMBACA AL-QUR'AN DI SEKOLAH DASAR

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya kesenjangan antara standar kompetensi yang seharusnya dicapai siswa dalam hal kompetensi siswa dalam membaca al-Qur'an serta masih kurangnya motivasi belajar siswa dalam membaca al-Qur'an dikarenakan proses pembelajarannya bersifat klasikal. Tuju...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Amarulloh, Imam (Author)
Format: Book
Published: 2013-11-06.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items