Cover Image

MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA MELALUI PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN OPEN-ENDED :Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas V SDN Inpres Lembang Tahun Ajaran 2010/2011

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan di kelas V SDN Inpres Lembang. Penelitian dilakukan untuk mengetahui tingkat kreatifitas anak sekolah dasar dalam pembelajaran matematika dengan menggunakan pendekatan Open-ended. Kenyataan dilapangan bahwa yang menunjukan bahwa re...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Wahyu Krisdiantoro Tauda, - (Author)
Format:	Book
Published:	2011-06-29.
Subjects:	Thesis NonPeerReviewed
Online Access:	Link Metadata
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

EFEKTIVITAS PENDEKATAN OPEN-ENDED DAN CTL DITINJAU DARI BERPIKIR KREATIF SISWA KELAS VII
by: Yeni Rahmawati ES
Published: (2016)

PENGGUNAAN METODE MIND MAPPINGUNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SEJARAHDALAM PEMBELAJARAN IPS (Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas V SDN INPRES Lembang Kecamatan Lembang Kabupaten Bandung Barat)
by: Mariatul Merry Kibtiyah, -
Published: (2010)

RENDAHNYA NILAI FORMATIF SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS DI KELAS V SDN INPRES LEMBANG KECAMATAN LEMBANG KABUPATEN BANDUNG BARAT
by: Nenden Novia Wilia Nuryanti, -
Published: (2010)

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS V SDN INPRES LEMBANG KABUPATEN BANDUNG BARAT (Penelitian Tindakan Kelas)
by: supitno Ode Dai, -
Published: (2011)

PENERAPAN PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA PADA KONSEP ENERGI PANAS: Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas IV SDN Inpres Kec. Lembang - Kabupaten Bandung Barat
by: Yokbeth Linda Lodar, -
Published: (2011)

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI MELALUI PENDEKATAN LINGKUNGAN PADA SISWA KELAS V SDN INPRES CIKAHURIPAN
by: Oktaviani, Rizka Dewi Nur
Published: (2013)

META-ANALISIS: PENGARUH PENDEKATAN OPEN-ENDED TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA
by: Niken Shofiana Dewi, -
Published: (2023)

PENGEMBANGAN LKS BERBASIS PENDEKATAN OPEN-ENDED UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA
by: Ratna Juwita, et al.
Published: (2019)

PENDEKATAN OPEN ENDED UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI EKSPLORASI MATEMATIS DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA SD
by: Dian Nurawaliah, -
Published: (2022)

PENDEKATAN OPEN-ENDED UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA (Penelitian Eksperimen terhadap Siswa Kelas IV SDN Cimasuk dan SDN Sirnasari di Kecamatan Pamuliahan, Kabupaten Sumedang)
by: Desiyanti, Tintin
Published: (2016)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN TERBIMBING DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN SIKAP MATEMATIS SISWA : Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas V SDN Inpres Lembang dan SDN Mekarwangi di Kecamatan Lembang
by: Rosmini, Noneng
Published: (2015)

PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN OPEN-ENDED UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA SMP
by: Fauzia, Sarah
Published: (2016)

MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP MELALUI PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN OPEN-ENDED
by: Kosasih, Usep
Published: (2012)

PENGARUH PENDEKATAN OPEN-ENDED TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS DAN MINAT SISWA SEKOLAH DASAR
by: Vidanisa Nurkhotimah, -
Published: (2024)

PENERAPAN PENDEKATAN OPEN ENDED UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA SEKOLAH DASAR
by: Lu'lu Falasiefah, -
Published: (2019)

PENGARUH PENDEKATAN OPEN-ENDED BERBANTUAN MEDIA STORYBOARD TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR
by: Mar'ati Fajrin, -
Published: (2023)

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA MELALUI PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN OPEN-ENDED
by: Suriyani Suriyani
Published: (2015)

MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA SD MELALUI PEMBELAJARAN MATEMATIKA OPEN-ENDED : Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas V SDPN SETIABUDHI Kota Bandung Tahun Ajaran 2007/2008
by: Hafsiahnor Pua Note, -
Published: (2008)

PENDEKATAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA MATERI BILANGAN PECAHAN: PenelitianTindakanKelas di SDN InpresCikahuripanKelas IV-BSemester II TahunAjaran 2012/ 2013 Kecamatan Lembang Kabupaten Bandung Barat
by: Khuswatun, Evi Nurul
Published: (2013)

PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR MELALUI PENDEKATAN OPEN-ENDED BERBASIS METAKOGNITIF
by: Nunuy Nurkaeti, -
Published: (2018)

PENGARUH MODEL CORE DENGAN PENDEKATAN OPEN-ENDED TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA
by: dewi handayani, et al.
Published: (2023)

Penerapan Pendekatan Open-ended Untuk Mengembangkan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematik Siswa SMP Ditinjau dari Pengetahuan Awal Matematika
by: Matius Fanny Setiawan, et al.
Published: (2019)

MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA MELALUI PENDEKATAN OPEN-ENDED
by: Sihombing, Lestari N
Published: (2016)

MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR LATERAL MATEMATIS SISWA MELALUI PENDEKATAN OPEN-ENDED
by: Nurhidayah, Syifa Dinni
Published: (2016)

PENGARUH PENDEKATAN OPEN ENDED TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIK SISWA
by: Lely Lailatus Syarifah
Published: (2019)

Pengaruh Pendekatan Open ended Dan Pendekatan Problem posing Terhadap Peningkatan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematika Siswa SMP Ditinjau Dari Gaya Kognitif
by: Novi Purnadewi, et al.
Published: (2019)

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS DI KELAS VI SDN INPRES LEMBANG KECAMATAN LEMBANG KABUPATEN BANDUNG BARAT
by: Lena Wulandari, -
Published: (2011)

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS DAN HABIT OF THINKING INTERDEPENDENTLY (HTI) SISWA MELALUI PENDEKATAN OPEN-ENDED DENGAN SETTING KOOPERATIF
by: Huda, Ummul
Published: (2014)

MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN LOGIS MATEMATIS SERTA SELF-ESTEEM SISWA SMP MELALUI PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN OPEN-ENDED
by: Hernawati, Tuti
Published: (2014)

HUBUNGAN BERPIKIR KREATIF DENGAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SDN. 076713 ZUZUNDRAO
by: Ewidamai Waruwu, et al.
Published: (2020)

PENGARUH PENDEKATAN OPEN ENDED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS DALAM MATERI JARING-JARING TABUNG PADA SISWA KELAS V SD: Studi Quasi Eksperimen Kelas V SDN Taman Kecamatan Taktakan Kabupaten Serang Provinsi Banten
by: Rohaniyah, Fikhiyah
Published: (2015)

PROSES BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA BERBAKAT (GIFTED STUDENTS) DALAM MENYELESAIKAN MASALAH OPEN-ENDED
by: Nursyam Anaguna, -
Published: (2019)

PENGEMBANGAN DOMINO PECAHAN BERBASIS OPEN ENDED UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA SD
by: Mohammad Faizal Amir, et al.
Published: (2017)

Analisis Proses dan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa dalam Matematika Melalui Tugas Open-Ended
by: Dini Kinati Fardah
Published: (2012)

PENGARUH PENDEKATAN OPEN-ENDED BERSTRATEGI TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS DAN KEPERCAYADIRIAN SISWA SEKOLAH DASAR (Penelitian Kuasi Eksperimen pada Materi Persegipanjang terhadap Siswa Kelas IV SDN 1 Wanayasa dan SDN 2 Sindangkasih Kecamatan Beber Kabupaten Cirebon)
by: Halim, Abdul
Published: (2019)

PENGARUH PENDEKATAN OPEN-ENDED TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA : Quasi Eksperimen Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 11 Makassar
by: Sofyan, Ahsan
Published: (2012)

PENGEMBANGAN SOAL TES OPEN-ENDED PROBLEM UNTUK MENGUKUR KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMA KELAS XI PADA POKOK BAHASAN KOLOID
by: Sriyani, Ranih
Published: (2013)

PENERAPAN MODEL PEBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM DI KELAS V SEKOLAH DASAR(Penelitian Tindakan Kelas pada siswa kelas V SDN Inpres Kecamatan Lembang Kabupaten Bandung Barat Tahun Ajaran 2009/2010)
by: Novianti Nurmanita, -
Published: (2010)

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS DAN SELF CONFIDENCE SISWA SEKOLAH DASAR MELALUI PENDEKATAN OPEN-ENDED DALAM SETTING COOPERATIVE LEARNING
by: Amalina, Erika Nur
Published: (2017)

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA MELALUI PENDEKATAN OPEN-ENDED DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH DASAR
by: TRISNA ROMADHONA, -
Published: (2018)