PENERAPAN METODE SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, REVIEW (SQ3R) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA
Penelitian ini dilatarbelakangi rendahnya kemampuan siswa dalam memahami bacaan pada pelajaran membaca intensif dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia. Hal ini ditunjukkan masih banyaknya siswa yang memperoleh nilai tidak memenuhi nilai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM). Penelitian ini difokuskan pad...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2013-08-22.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|