PENGARUH GAYA MENGAJAR GUIDED DISCOVERY DAN KOMANDO TERHADAP DISIPLIN SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI DI SMAN 1 KEDOKANBUNDER INDRAMAYU

Kedisiplinan merupakan komponen sekolah yang erat hubungaannya dengan kerajinan siswa dalam aktivitas penjas di sekolah. Dalam proses pembelajaran penjas hampir seluruh guru memakai gaya mengajar komando, penelitian ini menggunakan gaya mengajar penemuan terbimbing atau guided discovery untuk menget...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Al Hakim, Lukman (Author)
Format: Book
Published: 2014-01-16.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items