PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TERPADU DENGAN PENDEKATAN COOPERATIVE LEARNING BERBASIS SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA DI SEKOLAH DASAR
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil belajar peserta didik pada materi perkembangbiakan tumbuhan secara vegetatif di kelas VI SDN Gentra Masekdas yang kurang memuaskan dimana hanya 8 peserta didik dari 37 orang yang mencapai nilai KKM 75. Hal ini dikarenakan kurang bermaknanya pembelajaran, me...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2014-02-14.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|