MODEL MULTILITERASI BERBASIS KECERDASAN INTERPERSONAL DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA KREATIF SISWA SMPN 39 BANDUNG DENGAN LATAR INTROVERT DAN EKSTROVERT

Penelitian ini dilatarbelakangi kurangnya keterampilan membaca kreatif siswa pada kegiatan membaca, hal ini terlihat dari belum optimalnya kegiatan pembelajaran membaca dan belum seluruhnya siswa dapat memanfaatkan hasil baca untuk kehidupannya. Oleh sebab itu, penelitian dilakukan untuk meningkatka...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Hidaina Farhani, - (Author)
Format: Book
Published: 2021-08-26.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Link Metadata

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available