Image de couverture de livre

ANALISIS KESULITAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR

Keterampilan menulis menjadi salah satu aspek penting yang harus dikuasai siswa sekolah dasar, salah satunya dalam menulis karangan deskripsi. Pada kenyataannya, kerap terdapat kesalahan dalam penulisan yang mengindikasikan kesulitan siswa. Maka penelitian ini perlu dilakukan untuk mengetahui lebih...

Description complète

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Sri Mulyati, - (Auteur)
Format:	Livre
Publié:	2021-08-20.
Sujets:	Thesis NonPeerReviewed
Accès en ligne:	Link Metadata
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Documents similaires

ANALISIS KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR
par: Evelyn Sinaga, -
Publié: (2021)

ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA PADA KARANGAN SISWA SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI DI KELAS IV SEKOLAH DASAR
par: nisa, khairun
Publié: (2017)

ANALISIS KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI SISWA KELAS II SEKOLAH DASAR : Penelitian Analisis Konten terhadap Karangan Deskripsi Siswa Kelas II Sekolah Dasar Islam Al Amanah
par: Silmi Awalyatun NIsa, -
Publié: (2020)

PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR
par: Widiastuti, Anis
Publié: (2016)

ANALISIS KESALAHAN PEMILIHAN KATA PADA KARANGAN DESKRIPSI SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI TURUN BALES SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI
par: Silvi Meliyanti Wijaya, -
Publié: (2023)

PENGARUH MULTIMEDIA DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI SISWA KELAS 4 SEKOLAH DASAR
par: Wardhani, Laila Mega
Publié: (2017)

MENGATASI KESULITAN SISWA KELAS IV SDN RANCADADAP DALAM MENULIS KARANGAN DESKRIPSI DENGAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE CIRC
par: Khotimah, Ifatul
Publié: (2013)

ANALISIS KESALAHAN PEMILIHAN KATA PADA KARANGAN DESKRIPSI SISWA KELAS IV SD NEGERI SERANG 02 SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI
par: Lia Nurjannah, -
Publié: (2023)

ANALISIS UNSUR- UNSUR NARASI KARANGAN SISWA PADA PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN NARASI DI KELAS IV SEKOLAH DASAR
par: sari, ghina nabila
Publié: (2017)

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN MENULIS TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR
par: Alifia, -
Publié: (2019)

IMPLEMENTASI KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI MENGGUNAKAN PENDEKATAN LINGKUNGAN ALAM SEKITAR (PLAS) DI KELAS IV SEKOLAH DASAR
par: Lailatul Badriyah, -
Publié: (2020)

PENGEMBANGAN MEDIA POP-UP BOOK UNTUK MATERI MENULIS KARANGAN DESKRIPSI BAHASA INDONESIA KELAS IV SEKOLAH DASAR
par: Chandra Putri Nurfauzi, -
Publié: (2020)

MENGATASI KESULITAN SISWA KELAS V SDN KADUPANDAK 1 DALAM MENULIS KARANGAN DESKRIPSI DENGAN GAMBAR TUNGGAL
par: Agustiyani, Tatu
Publié: (2013)

PENERAPAN METODE FIELD TRIP TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
par: Damayanti, Evilia
Publié: (2016)

ANALISIS MORFOLOGI DALAM KARANGAN NARASI PADA PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN NARASI DI KELAS IV SEKOLAH DASAR
par: amanda, anny
Publié: (2017)

ANALISIS KESULITAN MEMBACA PEMAHAMAN DALAM TEKS DESKRIPSI PADA SISWA KELAS V DI SEKOLAH DASAR
par: Prisscillia Magdalena Putri Panggabean, -
Publié: (2021)

ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA DALAM KARANGAN DESKRIPSI SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN AJAR MENULIS DESKRIPSI DI SEKOLAH DASAR (Penelitian Deskriptif Kualitatif pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri di Kabupaten Purwakarta Tahun Ajaran 2020-2021)
par: Isma Inayah Nurfaujiah, -
Publié: (2021)

ANALISIS KESALAHAN PEMILIHAN KATA PADA KARANGAN DESKRIPSI SISWA KELAS V SDN SERANG 02 SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI
par: Novita Larasati, -
Publié: (2023)

PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
par: Desty Ayu Kurniasari, -
Publié: (2019)

ANALISIS KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN NARASI PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
par: Rifa Hasna Nisrina, -
Publié: (2021)

PENERAPAN MODEL PICTURE AND PICTURE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI SISWA KELAS IV
par: Alfiani, Lisa
Publié: (2017)

ANALISIS KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI MENGGUNAKAN POWERPOINT PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR (Deskripsi Kualitatif Pada Salah Satu Sekolah Dasar Negeri Yang Ada di Kabupaten Subang Tahun Ajaran 2022/2023)
par: Dea Aldina Lestari, -
Publié: (2023)

Analisis Kesulitan Pembelajaran Tematik Pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri
par: Anggia Jelita, et autres
Publié: (2021)

PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI SISWA SEKOLAH DASAR (Penelitian Tindakan Kelas Tentang Kemampuan Menulis Karangan Deskripsi Pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri 8 Ciseureuh Kabupaten Purwakarta Tahun Ajaran 2013/2014)
par: Rahayu, Puji
Publié: (2015)

PENGARUH MODEL PICTURE AND PICTURE TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS DESKRIPSI SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR
par: Miranti, Rani
Publié: (2016)

ANALISIS KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF DESKRIPSI PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR (Penelitian Deskriptif Kualitatif pada Siswa Kelas IV Salah Satu SDN di Purwakarta)
par: Aisyah Isnaeni, -
Publié: (2023)

KEMAMPUAN SISWA DALAM PENGGUNAAN HURUF KAPITAL DAN TANDA BACA PADA PENULISAN KARANGAN DESKRIPSI
par: Sri Mulyati, -
Publié: (2022)

ANALISIS KESALAHAN PENULISAN EJAAN DAN PENGGUNAAN KONJUNGSI DALAM KARANGAN DESKRIPSI SISWA KELAS IV SEBAGAI STRATEGI PEMBELAJARAN MENULIS
par: Ai Saadah, -
Publié: (2021)

PEMANFAATAN MEDIA LINGKUNGAN ALAM SEKITAR SEBAGAI ALTERNATIF PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI BAGI SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
par: Sumarni, Susi
Publié: (2014)

ANALISIS KESALAHAN PENGGUNAAN HURUF KAPITAL PADA KARANGAN DESKRIPSI SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI BUNAR 02
par: Ririn Rianti, -
Publié: (2020)

ANALISIS KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN NARASI PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR : (Penelitian Deskriptif Kualitatif pada Siswa Kelas IV Salah Satu Sekolah Dasar di Kecamatan Purwakarta Kabupaten Purwakarta)
par: Eliza Rahayu, -
Publié: (2023)

MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA LINGKUNGAN SEKITAR KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI INPRES CIKAHURIPAN KABUPATEN BANDUNG BARAT
par: Yulianti, Riani
Publié: (2013)

PENERAPAN STRATEGI PETA KONSEP UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI DI SEKOLAH DASAR
par: Irmayani, Ira Ade
Publié: (2015)

ANALISIS KESULITAN PENGUASAAN KONSEP IPA SISWA SEKOLAH DASAR: Studi Kasus Analisis Kesulitan Penguasaan Konsep IPA Materi Gaya pada Siswa Kelas IV di Sekolah Dasar
par: Febi Royani, -
Publié: (2020)

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL BAGI SISWA SEKOLAH DASAR : Penelitian Tindakan Kelas Siswa Kelas IV SDN 3 Cibogo Kecamatan Lembang Kabupaten Bandung Barat
par: Anjani, Yuli
Publié: (2014)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK-TALK-WRITE TERHADAP KEMAMPUAN SISWA DALAM MENULIS KARANGAN DESKRIPSI DI SEKOLAH DASAR
par: FEBRIANTY, Hilda Astari
Publié: (2014)

PENERAPAN MODEL THINK TALK WRITE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN SISWA DALAM MENULIS KARANGAN DESKRIPSI DI SEKOLAH DASAR
par: Panji Maulana, et autres
Publié: (2019)

MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA KELAS IV SDN KAMALAKA DALAM MENULIS KARANGAN DESKRIPSI DENGAN PENDEKATAN ORGANISASIONAL EXPLICIT INSTRUCTION
par: Zulfia, Rifda
Publié: (2015)

PENGGUNAAN MEDIA FILM UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR
par: Evianie Putrie Detien Sricahyani, -
Publié: (2017)

PENERAPAN MODEL PICTURE AND PICTURE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR
par: Novianti, Nunik
Publié: (2016)