PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PROBING PROMPTING PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI BANDUNG KULON KEC. ASTANA ANYAR KOTA BANDUNG
ABSTRAK Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Dilaksanakan secara kolaboratif dan dua siklus. Tujuan utama dalam penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa mata pelajaran Matematika pada siswa kelas III melalui penerapan model Kontekstual Tipe Probing Promting....
Saved in:
Main Author: | Rukmini, Mimin (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2014-01-28.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PASAR FESTIVAL ASTANA ANYAR
by: Hadi, Cipta
Published: (2015) -
ANALISIS REDUKSI DEBIT BANJIR DI SUNGAI CITEPUS WILAYAH ASTANA ANYAR KOTA BANDUNG
by: Lisda Tresna Dewi, -
Published: (2020) -
PENGARUH KUALITAS PELAYANAN DAN HARGA (TARIF LAYANAN) TERHADAP KEPUASAN KONSUMEN DI RSKIA ASTANA ANYAR KOTA BANDUNG.
by: Ary Zanuar, -
Published: (2011) -
Kondisi Awal Kemampuan Membaca Permulaan Anak Kelompok B di TK Nurul Hasan Kecamatan Astana Anyar Kota Bandung
by: Sugianti, -
Published: (2012) -
PENGARUH KEPEMIMPINAN VISIONER KEPALA SEKOLAH DAN KINERJA GURU TERHADAP EFEKTIVITAS SEKOLAH PADA SEKOLAH DASAR SE-KECAMATAN ASTANA ANYAR KOTA BANDUNG
by: Irwana, Ade
Published: (2014)