PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PROBING PROMPTING PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI BANDUNG KULON KEC. ASTANA ANYAR KOTA BANDUNG

ABSTRAK Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Dilaksanakan secara kolaboratif dan dua siklus. Tujuan utama dalam penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa mata pelajaran Matematika pada siswa kelas III melalui penerapan model Kontekstual Tipe Probing Promting....

Volledige beschrijving

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Rukmini, Mimin (Auteur)
Formaat: Boek
Gepubliceerd in: 2014-01-28.
Onderwerpen:
Online toegang:Link Metadata
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!