EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN DRAGONLEARN KELAS II SEKOLAH DASAR
Media pembelajaran merupakan salah satu aspek penting bagi keberlangsungan pembelajaran, karena ia dapat membantu peserta didik agar lebih mudah untuk memahami materi dan mendapatkan hasil belajar yang baik. Dragonlearn digunakan sebagai alternatif media pembelajaran untuk meningkatkan hasil belajar...
Saved in:
Main Author: | Anisa Nurbayani, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2021-08-19.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
ONLINE-BASED MATHEMATICS LEARNING VIA DRAGONLEARN IN THE COVID-19 PANDEMIC ERA
by: Nita Ari Rochmahdani Safitri, et al.
Published: (2021) -
EFEKTIVITAS CLASSDOJO SEBAGAI APLIKASI PEMBELAJARAN DARING DI KELAS II SEKOLAH DASAR
by: Has'na Aura Luthfiah, -
Published: (2021) -
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE EJA DALAM MENGATASI KESULITAN MEMBACA PERMULAAN SISWA KELAS II SEKOLAH DASAR
by: Ramadiani Putri Kuntara, -
Published: (2022) -
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA POP UP TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS EMPAT SEKOLAH DASAR
by: Raihan Siraj, -
Published: (2018) -
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN ROSETTA STONE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BAHASA INGGRIS SEKOLAH DASAR
by: Musyarrofah, -
Published: (2018)