EFEKTIVITAS STRATEGI PENGEMBANGAN SELF REGULATION LEARNING UNTUK MENINGKATKAN MOTIF BERPRESTASI SISWA : Pra Eksperimen Terhadap Siswa Kelas VIII SMP Negeri 28 Bandung Tahun Ajaran 2013/2014
Secara umum penelitian ini bertujuan untuk menguji efektivitas strategi pengembangan self regulation learning untuk meningkatkan motif berprestasi siswa kelas VIII SMP Negeri 28 Bandung Tahun Ajaran 2013/2014. Metode yang digunakan adalah metode pra-eksperimen dengan desain penelitian one-group pret...
Saved in:
Main Author: | Usnawati, Wulan (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2014-01-28.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
EFEKTIVITAS TEKNIK MODELING UNTUK MENINGKATKAN MOTIF BERPRESTASI SISWA
by: Safitri, Ita Agni
Published: (2015) -
EFEKTIVITAS BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI INTRAPERSONAL SISWA : Studi Pra Eksperimen Pada Siswa Kelas VIII di SMPN 4 Purwadadi Kabupaten Subang Tahun Ajaran 2013/2014
by: Gumelar, Yusup
Published: (2014) -
EFEKTIVITAS PEER GUIDANCE DALAM MENINGKATKAN SELF ESTEEM SISWA : Penelitian Pra-eksperimen terhadap Siswa Kelas IX SMP Negeri 45 Bandung Tahun Ajaran 2013/2014
by: Oktorina, Fauziah Faznur
Published: (2013) -
Efektivitas Konseling Teman Sebaya untuk Mengembangkan Kemandirian Siswa (Studi Pra Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII SMP Plus Babussalam Kabupaten Bandung Tahun Ajaran 2013/2014)
by: Indhana, Puspa
Published: (2014) -
EFEKTIVITAS BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN MENGGUNAKANTEKNIK EXPRESSIVE WRITING UNTUK MENINGKATKAN PENERIMAAN DIRI SISWA : Penelitian Pra-Eksperimen terhadap Siswa Kelas VIII di SMP Negeri 9 Bandung Tahun Ajaran 2014/2015
by: Aditianingsih, Devi
Published: (2015)