PENGARUH MODEL KOOPERATIF TIPE PICTURE AND PICTURE TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS DESKRIPSI SISWA SEKOLAH DASAR (Penelitian Single Subject Research (SSR) yang dilakukan pada beberapa siswa kelas III di SD Negeri 5 Srengseng Kabupaten Indramayu Tahun Ajaran 2020/20210
ABSTRAK Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya keterampilan menulis deskripsi siswa kelas III Sekolah Dasar. Untuk mengatasi permasalahan tersebut peneliti menerapkan model pembelajaran yang inovatif yaitu dengan menerapkan model Kooperatif Tipe Picture and Picture, adapun tujuan dari peneli...
Saved in:
Main Author: | Ela Azizah, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2021-08-20.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH MODEL PICTURE AND PICTURE TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS DESKRIPSI SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR
by: Miranti, Rani
Published: (2016) -
PENERAPAN MODEL PICTURE AND PICTURE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI SISWA KELAS IV
by: Alfiani, Lisa
Published: (2017) -
PENERAPAN MODEL PICTURE TO PICTURE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS TEXS DESKRIPSI
by: Ibrahim, Mujizat Maulana
Published: (2015) -
PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PICTURE AND PICTURE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PERMULAAN SISWA KELAS II SEKOLAH DASAR
by: Nurjanah, _
Published: (2017) -
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF PICTURE AND PICTURE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS BAHASA JERMAN
by: Suradimadja, Ginanjar Permadi
Published: (2015)