PENGARUH FAKTOR PEMBELAJARAN SECARA DARING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA PADA TOPIK TURUNAN DI KELAS XII
ABSTRAK Reka Ramadhan, (2021). Pengaruh Faktor Pembelajaran secara Daring terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa pada Topik Turunan di Kelas XII. Karena pandemi COVID-19, proses pembelajaran dilakukan secara daring, pembelajaran matematika tidak terkecuali dipandang perlu adanya penelitian untuk me...
Сохранить в:
Главный автор: | |
---|---|
Формат: | |
Опубликовано: |
2021-08-31.
|
Предметы: | |
Online-ссылка: | Link Metadata |
Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
Internet
Link Metadata3rd Floor Main Library
Шифр: |
A1234.567 |
---|---|
Копировать 1 | Доступно |