PENGARUH FAKTOR PEMBELAJARAN SECARA DARING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA PADA TOPIK TURUNAN DI KELAS XII

ABSTRAK Reka Ramadhan, (2021). Pengaruh Faktor Pembelajaran secara Daring terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa pada Topik Turunan di Kelas XII. Karena pandemi COVID-19, proses pembelajaran dilakukan secara daring, pembelajaran matematika tidak terkecuali dipandang perlu adanya penelitian untuk me...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Reka Ramadhan, - (Author)
Format: Book
Published: 2021-08-31.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items