PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES TERTULIS KOMPETENSI ABAD KE-21: KETERAMPILAN MENJELASKAN FENOMENA SECARA ILMIAH PADA KONTEN PANDEMIK COVID-19
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan instrumen tes tulis kompetensi abad 21: keterampilan menjelaskan fenomena secara ilmiah dalam konten pandemik COVID-19. Untuk mendapat umpan balik yang tepat, maka diperlukan perangkat soal yang valid dan reliabel untuk mengukur keterampilan menjelaskan f...
Saved in:
Main Author: | Frima Harsawati, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2021-08-30.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES TERTULIS KOMPETENSI ABAD KE-21: KETERAMPILAN MENAFSIRKAN DATA DAN BUKTI SECARA ILMIAH PADA KONTEN PANDEMIK COVID-19
by: Devi Deratama, -
Published: (2021) -
ANALISIS ASESMEN TES TERTULIS KETERAMPILAN MENJELASKAN FENOMENA SECARA ILMIAH YANG DIGUNAKAN PADA MATAPELAJARAN IPA-BIOLOGI SMP
by: Atini Ilannur, -
Published: (2020) -
PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES TERTULIS KOMPETENSI ABAD KE-21: KETERAMPILAN MENGEVALUASI DAN MERANCANG PENYELIDIKAN ILMIAH PADA KONTEN PANDEMI COVID-19
by: Wiwin Kurniasih, -
Published: (2021) -
PROFIL PENGALAMAN BELAJAR SISWA DALAM MENJELASKAN FENOMENA ILMIAH DAN MENGGUNAKAN BUKTI ILMIAH (Studi Deskriptif pada Pembelajaran IPA/Biologi di Sekolah Menengah Pertama Secara Luring dan Daring)
by: Dewi Wansantika Gunawan, -
Published: (2021) -
PROFIL ASESMEN KETERAMPILAN MENJELASKAN FENOMENA ILMIAH DAN MENGGUNAKAN BUKTI ILMIAH PADA MATAPELAJARAN IPA-BIOLOGI DI MASA PANDEMI COVID-19
by: Achmad Fauzi Mulyawan, -
Published: (2021)