E-HAPPY BOOK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN ANAK TUNAGRAHITA
Reading comprehension triggers children to play an active role, not just reading but also understanding, accepting, rejecting and believing what the child has read. The existence of technology that is growing rapidly can be used to develop media according to student learning needs and follow current...
Saved in:
Main Author: | Kholifatul Novita Ningsih, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2021-08-20.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGGUNAAN PENDEKATAN LEARNING BY DOING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN ANAK TUNAGRAHITA RINGAN
by: Heryadi, Yadi
Published: (2014) -
Big Book dan Sustained Silent Reading untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Pemahaman
by: Rizqo Nurjanah, et al.
Published: (2020) -
PENGEMBANGAN PROGRAM PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN DI SLB NURVITA
by: Putri, Wini Nurvita
Published: (2017) -
PENGGUNAAN MEDIA PIAS KATA DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN ANAK TUNAGRAHITA RINGAN
by: Imas Budiwati, -
Published: (2012) -
KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN MELALUI PENDEKATAN BAHASA ANAK: Penelitian tentang Keterampilan Membaca Pemahaman pada Anak Tunagrahita Ringan di SLB Kabupaten Sumedang
by: Mustika, Pusti
Published: (2013)