ANALISIS KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN NARASI PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya menulis karangan narasi siswa pembelajaran pada Tema 9 benda-benda di sekitar kita Sub tema 1 benda tunggal dan campuran pembelajaran ke-2 yang merupakan materi pembelajaran yang diajarkan di kelas V semester 2. Desain penelitian yang peneliti lakukan...
Saved in:
Main Author: | Rifa Hasna Nisrina, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2021-08-19.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
ANALISIS KESALAHAN PENGGUNAAN PREPOSISI PADA KARANGAN NARASI SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR ISLAM KHALIFAH SERANG SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN NARASI
by: Rifa Nur Ramadhita, -
Published: (2023) -
ANALISIS UNSUR- UNSUR NARASI KARANGAN SISWA PADA PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN NARASI DI KELAS IV SEKOLAH DASAR
by: sari, ghina nabila
Published: (2017) -
ANALISIS MORFOLOGI DALAM KARANGAN NARASI PADA PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN NARASI DI KELAS IV SEKOLAH DASAR
by: amanda, anny
Published: (2017) -
Analisis Kesalahan Pembentukan Kalimat Pada Karangan Narasi Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri Total Persada Sebagai Alternatif Bahan Pembelajaran Menulis Karangan Narasi
by: Nur Ratri Wulansari, -
Published: (2023) -
ANALISIS KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR : Penelitian Deskriptif Kualitatif Pada Siswa Kelas V di Sekolah Dasar Negeri Cileunyi 01
by: Ernita Fajarwanti Amir, -
Published: (2020)