Pengaruh Kegiatan Read Aloud terhadap Kemampuan Mengenal Kosakata pada Anak Usia Dini
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mengenal kosakata pada anak usia dini melalui kegiatan read aloud. Kegiatan read aloud (membaca nyaring) merupakan kegiatan membaca dengan bersuara lantang serta memperhatikan pengucapan, intonasi, dan ekspresi untuk memusatkan perhatian anak. Ke...
Saved in:
Main Author: | Marhamah, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2021-08-24.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
KEGIATAN READ ALOUD UNTUK MENGENALKAN LITERASI AWAL PADA ANAK USIA DINI
by: Ayu Vita Tri Rezeki, -
Published: (2021) -
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA MANIPULATIF TERHADAP KEMAMPUAN MENGENAL KONSEP BILANGAN PADA ANAK USIA DINI
by: Reni Siti Rachmi Anggraeni, -
Published: (2011) -
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif terhadap Kemampuan Mengenal Bentuk Geometri Anak Usia Dini
by: Darmayanti, et al.
Published: (2022) -
ASESMEN KEMAMPUAN MENGENAL HURUF ANAK USIA DINI MELALUI MEDIA BIGBOOK
by: Risnita Risnita, et al.
Published: (2020) -
Pemanfaatan Media Berbasis Komputer untuk Meningkatkan Kemampuan Mengenal Huruf pada Anak Usia Dini
by: Luluk Rochanah
Published: (2015)