PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN LITERASI BERBASIS KOGNITIF SOSIAL DENGAN PENGUATAN REGULASI DIRI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA DAN NALAR SISWA SEKOLAH DASAR
ABSTRAK Susan Maulani (2021) Pengembangan Model Pembelajaran Literasi Berbasis Kognitif Sosial Dengan Penguatan Regulasi Diri Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Dan Nalar Siswa Sekolah Dasar. Program Studi Pendidikan Dasar. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model pembelajaran literasi b...
Saved in:
Main Author: | Susan Maulani, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2021-08-31.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
HUBUNGAN ANTARA DAYA NALAR DAN KEMAMPUAN MEMBACA
by: Risa Alimah, -
Published: (2009) -
PENGEMBANGAN PROGRAM LITERASI KOMPREHENSIF BERBASIS LITERASI INTEGRAL UNTUK PENGUATAN GERAKAN LITERASI SEKOLAH DI SMP KOTA CIMAHI
by: Rina Heryani, -
Published: (2020) -
Media Scrapbook Sebagai Jurnal Refleksi untuk Meningkatkan Kemampuan Kognitif dan Regulasi Diri
by: Amnah Nur Alfiah, et al.
Published: (2018) -
Keterampilan Sosial Siswa Sekolah Dasar Dalam Penguatan Pendidikan Karakter Berbasis Budaya Sekolah
by: Achmad Bagus Suprio, et al.
Published: (2020) -
Pengembangan Buku Pengayaan Tema Budaya Lokal Berbasis Penguatan Pendidikan Karakter dan Literasi
by: Reza Aprilia Resterina, et al.
Published: (2020)