KESULITAN TRANSISI BERPIKIR ARITMATIKA KE BERPIKIR ALJABAR SISWA SMP NEGERI KELAS VII
Dwi Endah Lestari (1802883). Kesulitan Transisi Berpikir Aritmatika ke Berpikir Alajabar Siswa SMP Negeri Kelas VII. Variabel secara formal mulai dipelajari oleh siswa ketika siswa belajar tentang aljabar. Sebelum mempelajari aljabar, siswa sudah belajar mengenai aritmatika pada tingkat SD yang hany...
Saved in:
Main Author: | Dwi Endah Lestari, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2021-08-30.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
ANALISIS TRANSISI BERPIKIR ARITMETIK KE BERPIKIR ALJABAR PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF FIELD DEPENDENT DAN FIELD INDEPENDENT
by: Rauzah, -
Published: (2019) -
Analisis Kesulitan Siswa Kelas VII SMP Negeri 3 Kartasura Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Aritmatika Sosial
by: Evijayanti, Widya, et al.
Published: (2016) -
PENALARAN ALJABAR DITINJAU DARI TEORI BERPIKIR PSEUDO PADA SISWA KELAS VII MADRASAH TSANAWIYAH
by: Lathifah Rahmi, -
Published: (2021) -
STUDI REFLEKTIF: ALJABAR DAN BERPIKIR ALJABAR
by: Hayatullah Syafitri, -
Published: (2018) -
ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR ALJABAR SISWA SMP KELAS VIII DITINJAU DARI GAYA BELAJAR
by: Nadya Mahanani, -
Published: (2019)