PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT-BASED LEARNING SECARA DARING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KONSTRUKSI DAN UTILITAS GEDUNG DI SMK NEGERI 1 CIREBON
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pelaksanaan pembelajaran secara daring di masa penyebaran pandemi COVID-19 di SMK Negeri 1 Cirebon. Pembelajaran secara daring perlu menggunakan suatu model pembelajaran yang tepat yang dapat mempengaruhi hasil belajar siswa. Tujuan penelitian ini untuk mengetahu...
Сохранить в:
| Главный автор: | |
|---|---|
| Формат: | |
| Опубликовано: |
2021-08-30.
|
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | Link Metadata |
| Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
Internet
Link Metadata3rd Floor Main Library
| Шифр: |
A1234.567 |
|---|---|
| Копировать 1 | Доступно |