PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT-BASED LEARNING SECARA DARING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KONSTRUKSI DAN UTILITAS GEDUNG DI SMK NEGERI 1 CIREBON
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pelaksanaan pembelajaran secara daring di masa penyebaran pandemi COVID-19 di SMK Negeri 1 Cirebon. Pembelajaran secara daring perlu menggunakan suatu model pembelajaran yang tepat yang dapat mempengaruhi hasil belajar siswa. Tujuan penelitian ini untuk mengetahu...
Saved in:
Main Author: | Akhmad Chaerul Umam, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2021-08-30.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
EFEKTIVITAS PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DARING PADA MATA PELAJARAN KONSTRUKSI DAN UTILITAS GEDUNG DI SMK NEGERI 2 GARUT
by: Khairul Fikri, -
Published: (2021) -
PENGARUH MINAT SISWA MEMILIH KOMPETENSI KEAHLIAN DPIB TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN KONSTRUKSI UTILITAS GEDUNG DI SMK NEGERI 7 BALEENDAH
by: Nabila Sjaniati Putri, -
Published: (2021) -
MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM IMPLEMENTASI APLIKASI ACTIONBOUND PADA MATA PELAJARAN KONSTRUKSI DAN UTILITAS GEDUNG
by: Ai Fatimah Rosdiana, -
Published: (2019) -
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KONSTRUKSI DAN UTILITAS GEDUNG DI SMK NEGERI 3 KUNINGAN
by: Syifa Zahra Fajriyah, -
Published: (2019) -
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA PADA MATA PELAJARAN KONSTRUKSI DAN UTILITAS GEDUNG UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DI SMK NEGERI 9 GARUT
by: Erika Kusmayanti, -
Published: (2020)