EFEKTIVITAS BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK STORYTELLING UNTUK MENINGKATKAN SELF EFFICACY SISWA
Abstrak : Penelitian bertujuan menguji efektivitas bimbingan kelompok dengan teknik strorytelling untuk meningkatkanself efficacy yang dilakukan kepada siswa kelas IV SDN Panorama 3 Bandung. Pendekatan penelitian yang digunakan yakni pendekatan kuantitatif-kualitatif, dengan metode penelitian pra ek...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2013-12-20.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|