IMPLEMENTASI METODE PARTISIPATORI BERBANTUAN MEDIA MINDOMO DALAM PEMBELAJARAN MENULIS CERITA PENDEK DI SMAN 15 BANDUNG
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan yang dihadapi siswa dalam menulis cerita pendek. Masalah tersebut di antaranya, kesulitan menemukan inspirasi, menuangkan ide, mengembangkan gagasan, mengungkapkan pemikirannya, menuliskan kerangka karangan, hingga kesulitan menyusun unsur-unsur yang...
Saved in:
Main Author: | Annisa Rizqi Rahmawati, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2021-08-30.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGEMBANGAN MODEL CORE BERBANTUAN APLIKASI (MINDOMO) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS CERITA PENDEK
by: Dilla Erlina Afriliani, -
Published: (2023) -
MODEL PARTISIPATORI BERBANTUAN MEDIA JEJARING SOSIAL DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPOSISI
by: TRISNA ADI PRATAMA, -
Published: (2018) -
PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS CERITA PENDEK MELALUI STRATEGI MENULIS TERBIMBING BERBANTUAN MEDIA GAMBAR PERISTIWA
by: Supardi, Patimah Rizki
Published: (2017) -
Peningkatan Kemampuan Menulis Teks Cerita Pendek Dengan Metode Probing Prompting Learning Melalui Media Film
by: Koswara, Annisa Octavia
Published: (2015) -
KEMAMPUAN MENULIS CERITA PENDEK SISWA SEKOLAH DASAR MELALUI PEMBELAJARAN RADEC BERBANTUAN MEDIA GAMBAR SERI
by: Fitriah Ahmadiyah Habibah, -
Published: (2022)