ANALISIS SOAL DALAM BUKU MATEMATIKA KELAS IV KURIKULUM 2013 BERDASARKAN TIMSS 2019 MATHEMATICS FRAMEWORK
Prestasi siswa Indonesia dalam penilaian TIMSS masih rendah. Salah satu hal yang dapat mempengaruhi hasil TIMSS adalah kesesuaian antara soal yang biasa dikerjakan siswa, dengan domain konten dan kognitif yang diteskan dalam penilaian TIMSS. Sehingga salah satu hal yang perlu untuk dievaluasi adalah...
Saved in:
Main Author: | Putri Puspa Budiyanti, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2021-07-22.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Tingkat Kognitif Soal Latihan Berdasarkan Taksonomi Timss Pada Buku Teks Matematika SMP/MTs Kelas VIII Kurikulum 2013
by: Suyatno, Edy, et al.
Published: (2016) -
Analisis Deskriptif Soal-Soal Pada Buku Ajar Matematika Sekolah Dasar Kelas IV Kurikulum 2013 Ditinjau Dari Aspek Kognitif TIMSS
by: Usmawati Kasanah, Nurul, et al.
Published: (2017) -
Analisis Materi dan Soal Matematika dalam Buku Tematik Kurikulum 2013 Siswa Sekolah Dasar Kelas V Berdasarkan Taksonomi TIMSS
by: Wahyuningrum, Hesty, et al.
Published: (2017) -
Analisis Soal pada Buku Matematika Kelas VIII Kurikulum 2013 (Buku Siswa) Ditinjau dari Aspek Kognitif TIMSS
by: Cahyanti, Novi Dwi, et al.
Published: (2017) -
Analisis Isi Buku Matematika Kurikulum 2013 SMP Kelas VIII Semester 1 Berdasarkan Taksonomi Timss
by: Mawarni, Yuyun Evi, et al.
Published: (2016)