IMPLEMENTASI MODEL FLIPPED CLASSROOM BERBANTUAN QUESTION-EMBEDDED INTERACTIVE VIDEO (QIV) PADA MATERI LOGIKA DAN ALGORITMA KOMPUTER UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS SISWA
Kemampuan berpikir logis merupakan salah satu kompetensi penting abad 21 yang harus diberdayakan. Kemampuan ini merupakan salah satu aspek dalam domain kognitif yang dapat mempengaruhi keberhasilan siswa. Namun saat ini kompetensi tersebut belum dilaksanakan secara efektif dalam proses belajar menga...
Saved in:
Main Author: | Reni Nuryati, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2021-09-12.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
IMPLEMENTASI SELF ORGANISED LEARNING ENVIRONMENT PADA PEMBELAJARAN LOGIKA DAN ALGORITMA KOMPUTER BERBANTUAN MULTIMEDIA UNTUK MENINGKATKAN KOGNITIF SISWA
by: Kokom Komariah, -
Published: (2020) -
RANCANG BANGUN GAME-BASED LEARNING UNTUK PEMBELAJARAN LOGIKA DAN ALGORITMA KOMPUTER
by: Edwin Rega Prayogo, -
Published: (2019) -
RANCANG BANGUN GAME EDUKASI UNTUK MENDUKUNG PEMBELAJARAN LOGIKA DAN ALGORITMA KOMPUTER
by: Annisa Larasati, -
Published: (2018) -
TEACHER'S QUESTIONING STRATEGIES IN CLASSROOM INTERACTION
by: Hadiani, Siti Nur
Published: (2014) -
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM DENGAN BERBANTUAN VIDEO PEMBELAJARAN TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA
by: Yuliani Nur Fauzi, -
Published: (2022)