EVALUASI LABORATORIUM KOMPUTER SMKN 6 BANDUNG PADA ERA NEW NORMAL
Penelitian ini bertujuan mengetahui kelayakan labiratorium komputer jurusan Desain Permodelan dan Informasi Bangunan SKMN 6 Bandung dalam menghadapi kegiatan pembelajaran tatap muka di masa pandemi Covid-19 berdasarkan Permendikbud No. 34 Tahun 2018 tentang tandar nasional pendidikan sekolah menenga...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2021-08-30.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Summary: | Penelitian ini bertujuan mengetahui kelayakan labiratorium komputer jurusan Desain Permodelan dan Informasi Bangunan SKMN 6 Bandung dalam menghadapi kegiatan pembelajaran tatap muka di masa pandemi Covid-19 berdasarkan Permendikbud No. 34 Tahun 2018 tentang tandar nasional pendidikan sekolah menengah kejuruan/madrasah aliyah kejuruan dan keputusan empat menteri 2020 tentang panduan penyelenggaraan pembelajaran. Penelitian ini menggunakan metode penelitian evaluatif dengan pendekatan kualitatif. Metode ini digunakan untuk mengevaluasi kesesuaian laboratorium komputer berdasarkan Permendikbud No. 34 tahun 2018 tentang standar nasional pendidikan sekolah menengah kejuruan/madrasah aliyah kejuruan dan keputusan bersama empat menteri tentang panduan penyelenggaraan pembelajaran. Penelitian ini juga meninjau berkaitan dengan kenyamanan suhu, kelembapan, dan pencahayaan ruang pada laboratorium komputer dengan Covid-19. Hasil penelitian laboratorium komputer jurusan Desain Permodelan dan Informasi Bangunan belum memenuhi panduan penyelenggaraan pembelajaran yang ada selain itu masih ada beberapa sarana dan prasarana yang belum tersedia berdasarkan Permendikud No.34 tahun 2018. Berdasarkan hasil penelitian suhu , kelembapan, dan pencahayaan ruang yang telah dilakukan. Suhu udara di laboratorium komputer tidak sesuai standar sedangkan pada kelembapan udaranya sudah sesuai dengan standar. Untuk pencahayaan laboratorium berdasarkan SNI 03-6575 tahun 2001 tidak memenuhi standar. Perlu adanya peningkatan sarana dan prasarana yang belum sesuai dengan standar. Kenyamanan siswa sebagai penunjang kegiatan pembelajaran juga perlu lebih diperhatikanseperti kenyamanan termal dan visual serta disesuaikan dengan protokol kesehatan yang berlaku. |
---|---|
Item Description: | http://repository.upi.edu/66989/1/S_TA_1704564_Title.pdf http://repository.upi.edu/66989/2/S_TA_1704564_Chapter1.pdf http://repository.upi.edu/66989/3/S_TA_1704564_Chapter2.pdf http://repository.upi.edu/66989/4/S_TA_1704564_Chapter3.pdf http://repository.upi.edu/66989/6/S_TA_1704564_Chapter4.pdf http://repository.upi.edu/66989/7/S_TA_1704564_Chapter5.pdf http://repository.upi.edu/66989/8/S_TA_1704564_Appendix.pdf |