PENGGUNAAN MODEL RASCH DALAM ANALISIS HAMBATAN BELAJAR DAN DESAIN DIDAKTIS ETNOMATEMATIKA SUNDA DALAM MENGUKUR KEMAMPUAN PEMODELAN MATEMATIK SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR

Matematika tidak hanya belajar mengenai berhitung, tetapi diajarkan juga untuk bisa mengembangkan penguasaan matematikanya sehingga bisa mengatasi persoalan sehari-hari dengan memanfaatkan matematika, salah satunya adalah diajarkan mengenai pemodelan. Pemodelan merupakan pembelajaran kontekstual. Et...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Elis Nur'azizah, - (Auteur)
Format: Livre
Publié: 2021-08-31.
Sujets:
Accès en ligne:Link Metadata
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Internet

Link Metadata

3rd Floor Main Library

Informations d'exemplaires de 3rd Floor Main Library
Cote: A1234.567
Exemplaire 1 Disponible