PENGARUH KECERDASAN LOGIS MATEMATIS DAN MINAT BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR AKUNTANSI DASAR (Survey pada Mahasiswa FPEB Universitas Pendidikan Indonesia Angkatan 2019)
Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh bukti empiris mengenai pengaruh kecerdasan logis matematis, minat belajar, dan hasil belajar akuntansi dasar mahasiswa Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis 2019. Hasil belajar adalah kemampuan yang dimiliki peserta didik setelah menerima pengalaman belajar...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2021-08-25.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh bukti empiris mengenai pengaruh kecerdasan logis matematis, minat belajar, dan hasil belajar akuntansi dasar mahasiswa Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis 2019. Hasil belajar adalah kemampuan yang dimiliki peserta didik setelah menerima pengalaman belajar. Penelitian ini dilakukan kepada mahasiswa Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis angkatan 2019. Responden dalam penelitian ini sebanyak 247 orang yang ditentukan menggunakan teknik simple random sampling. Data dalam penelitian ini adalah data primer berupa jawaban responden yang dikumpulkan dengan menyebarkan kuesioner. Teknik analisis data yang digunakan adalah regresi linear berganda dengan bantuan software IBM SPSS Versi 25. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kecerdasan logis matematis dan minat belajar berpengaruh positif terhadap hasil belajar akuntansi dasar. |
|---|---|
| Item Description: | http://repository.upi.edu/67553/8/S_PEA_1704277_Title.pdf http://repository.upi.edu/67553/2/S_PEA_1704277_Chapter1.pdf http://repository.upi.edu/67553/3/S_PEA_1704277_Chapter2.pdf http://repository.upi.edu/67553/4/S_PEA_1704277_Chapter3.pdf http://repository.upi.edu/67553/5/S_PEA_1704277_Chapter4.pdf http://repository.upi.edu/67553/6/S_PEA_1704277_Chapter5.pdf http://repository.upi.edu/67553/7/S_PEA_1704277_Appendix.pdf |