MERDEKA BELAJAR BAGI ANAK USIA DINI BERKEBUTUHAN KHUSUS (Penelitian Studi Kasus Pelaksanaan Kebijakan Merdeka Belajar dalam Lingkup Pendidikan Luar Biasa Bagi Anak Usia Dini Berkebutuhan Khusus di Sekolah Khusus Negeri 02 Serang)
This study aims to examine the steps, direct or short-term impacts and obstacles or obstacles and the carrying capacity of the implementation of the Merdeka Belajar policy for early childhood with special needs. This research uses a qualitative approach with a case study method. The research was con...
Saved in:
Main Author: | Farah Firdiarahma, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2021-08-31.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Model Pendidikan Karakter Bagi Anak Berkebutuhan Khusus
by: rachmandhani shulthon
Published: (2023) -
MANFAAT HASIL BELAJAR PELAYANAN ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS PADA PELAKSANAAN PRAKERIN DI SEKOLAH LUAR BIASA
by: Peranginangin, Devi Sari
Published: (2013) -
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA BAGI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS TUNAGRAHITA RINGAN DENGAN PENDEKATAN BERBASIS MULTIMEDIA UNTUK SEKOLAH LUAR BIASA
by: Pertiwi, Rini Putri
Published: (2014) -
STRATEGI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BAGI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS
by: Saiful Akhyar Lubis, et al.
Published: (2022) -
Pendidikan Inklusi bagi Anak Berkebutuhan Khusus dalam Perspektif Epistemologi Islam
by: Hasan Baharun, et al.
Published: (2018)