PENGARUH PEMBELAJARAN SINKRONUS DARING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI MASA PANDEMI COVID-19 (Studi pada Siswa Kelas XI dan XII Kompetensi Keahlian Otomatisasi Tata Kelola Perkantoran pada mata pelajaran OTK Humas dan Keprotokolan di SMK BPI Bandung)

• Yazar: Aurel Mutiara Fembi, - (Yazar)
• Materyal Türü: Kitap
• Baskı/Yayın Bilgisi: 2021-08-24.
• Konular: Thesis; NonPeerReviewed
• Online Erişim: Link Metadata

Permasalahan yang menjadi kajian dalam penelitian ini adalah akibat merebaknya virus Covid-19 seluruh kegiatan pembelajaran dilaksanakan secara daring. Akibat penerapan pembelajaran sinkronus daring ini diduga berpengaruh terhadap menurunnya motivasi belajar siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk...