PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK TALK WRITE (TTW) DALAM MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN SEJARAH SECARA DARING (Studi Deskriptif Kualitatif Di Kelas XI MIPA 1 SMAN 14 Bandung)
This research is entitled "Application of Think Talk Write (TTW) Cooperative Learning Model in Developing Students' Communication Skills in Online History Learning (Study of Qualitative Descriptive in Class XI MIPA 1 SMAN 14 Bandung). The purpose of this research is to describe how the pro...
Saved in:
Main Author: | Dian Nuraeni Hidayah, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2021-08-26.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Pembelajaran Kooperatif Think Talk Write (TTW) Untuk Meningkatkan Komunikasi Matematis
by: Anis Rochma Pratiwi, et al.
Published: (2020) -
PEMANFAATAN POWER POINT BERSUARA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN SEJARAH SECARA DARING (Studi Deskriptif Kualitatif di SMA Negeri 1 Cisarua)
by: Anita Novianti, -
Published: (2022) -
Efektivitas Penerapan Model Pembelajaran Think Talk Write (TTW) Secara Online Terhadap Literasi Informasi Siswa SMA
by: I Putu Artayasa, et al.
Published: (2021) -
PENGGUNAAN APLIKASI CLOUDX DAN QUIZZIZ UNTUK MENDUKUNG PEMBELAJARAN SEJARAH SECARA DARING
by: Tiarima Marbun
Published: (2022) -
KEAKTIFAN PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH DARING MELALUI ZOOM MEETING (Studi Deskriptif Terhadap Pembelajaran Sejarah Kelas XII MIPA SMA Negeri 7 Bandung)
by: Irma Siti Nuravipah, -
Published: (2021)