TINGKAT STRES IBU SELAMA MENDAMPINGI ANAK DALAM PEMBELAJARAN DARING DI MASA PANDEMIK COVID-19
Dalam meminimalisir penyebaran COVID-19, pemerintah mengeluarkan kebijakan salah satunya diberlakukan pembelajaran daring. Kekurangan dari pembelajaran daring adalah pendidik kesulitan mengontrol anak-anak khususnya tingkat Sekolah Dasar. Selain itu, orang tua mengalami hambatan seperti sulit mengar...
Saved in:
Main Author: | Sophie Siti Shopia, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2021-06-09.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Motivasi Belajar Mahasiswa Pada Pembelajaran Daring Selama Pandemik Covid-19
by: Yani Fitriyani, et al.
Published: (2020) -
EKSPLORASI KARAKTERISTIK STUDENT-TEACHER RELATIONSHIPS DALAM PEMBELAJARAN DARING DI MASA PANDEMIK TINGKAT SEKOLAH DASAR
by: Syara Zohari Saputri, -
Published: (2022) -
PERAN IBU BEKERJA DALAM MENDAMPINGI ANAK BELAJAR DI RUMAH
by: Hani Hasya Rizqiani, -
Published: (2022) -
Problematika Wali Murid Sekolah Muhammadiyah dalam Mendampingi Belajar Daring di Masa Pandemi Covid-19
by: Istikomah Istikomah, et al.
Published: (2020) -
Pembelajaran Daring Matakuliah Drama dan Tari SD di Masa Pandemik Covid-19
by: Ari Hidayat, et al.
Published: (2021)