Analisis Mengenai Kesulitan Peserta Didik dalam Memahami Konsep Pecahan Mata Pelajaran Matematika di Sekolah Dasar
ABSTRAK Matematika dianggap salah satu pelajaran yang sulit, karena terdapat banyak rumus yang harus dihafalkan untuk menyelesaikan suatu permasalahan. Kesulitan belajar yang dialami siswa salah satunya adalah pada materi pecahan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesulitan, penyebab apa yan...
Saved in:
Main Author: | Indah Indriyanti, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2021-08-24.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
IDENTIFIKASI KESULITAN PESERTA DIDIK DALAM MEMAHAMI KESETIMBANGAN KIMIA
by: Aninda Indriani, et al.
Published: (2017) -
KESULITAN PESERTA DIDIK DALAM MEMBACA PERMULAANDI SEKOLAH DASAR
by: Indah Lestari, -
Published: (2022) -
ANALISIS KESULITAN PESERTA REMIDI DALAM MEMAHAMI KONSEP REAKSI REDOKS
by: Wardha Anis Sulalah, et al.
Published: (2017) -
Alat Peraga untuk Memahami Konsep Pecahan
by: Nia Kania
Published: (2018) -
Kesulitan Belajar Peserta Didik dalam Materi Konsep Dasar Ilmu Geografi di SMA
by: Ida Kurniawati, et al.
Published: (2023)