ANALISIS KETERAMPILAN MEMBACA PERMULAAN DENGAN METODE READING ALOUD PADA SISWA KELAS II SEKOLAH DASAR ( Studi Kasus pada Siswa Kelas II di SDN Purwamekar Kabupaten Purwakarta Tahun Ajaran 2020/2021)
Keterampilan membaca permulaan merupakan salah satu keterampilan berbahasa yang harus dimilik oleh siswa kelas rendah. Membaca permulaan merupakan tahapan belajar membaca untuk siswa sekolah dasar kelas awal. Dengan membaca permulaan agar siswa dapat membaca kata dan kalimat sederhana dengan lancar...
Saved in:
Main Author: | Irfan Mukharam, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2021-08-24.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INDUKTIF KATA BERGAMBAR TERHADAP KETERAMPILAN MEMBACA PERMULAAN SISWA KELAS II DI SEKOLAH DASAR (penelitian subjek tunggal yang dilakukan pada beberapa siswa kelas II di salah satu sekolah dasar negeri di kabupaten purwakarta tahun ajaran 2020/2021)
by: Siti Amalia Suryani, -
Published: (2021) -
ANALISIS KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN DENGAN METODE READING ALOUD (MEMBACAKAN NYARING) SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR
by: Dini Putri Rahayu, -
Published: (2020) -
ANALISIS KESULITAN MEMBACA PERMULAAN SISWA KELAS II SDN CIAWI 1 KABUPATEN BOGOR
by: Lutik Sekar Dewisri, -
Published: (2021) -
ANALISIS KESULITAN MEMBACA PERMULAAN PADA SISWA KELAS II SEKOLAH DASAR (Penelitian Studi Kasus pada Siswa Kelas II di SDN 3 Nagritengah)
by: Mega Febby Listiana, -
Published: (2023) -
Upaya Guru Dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Membaca Permulaan Siswa Kelas II Sekolah Dasar.
by: Intan Melya Hartania, -
Published: (2021)